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        昆特蘭理工大學(xué) | 時(shí)裝設計師的搖籃

        劉瑞雪
        2023-12-18 09:35:33
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        昆特侖理工大學(xué)威爾遜設計學(xué)院(Wilson School of Design)作為北美最好的設計類(lèi)學(xué)院之一,是西海岸設計行業(yè)的領(lǐng)頭羊。學(xué)院下設市場(chǎng)設計營(yíng)銷(xiāo)、平面設計、產(chǎn)品設計、室內設計、高性能服裝設計、時(shí)尚設計和技術(shù)、設計基礎等七大專(zhuān)業(yè)。2018年落成的新學(xué)院大樓擁有靈活設計的工作室,實(shí)驗室,開(kāi)放式辦公室和共享空間等一系列設計意在鼓勵跨學(xué)科間的合作。 


        威爾遜設計學(xué)院時(shí)裝設計專(zhuān)業(yè),該專(zhuān)業(yè)學(xué)制4年,授予“設計學(xué)士”學(xué)位 ;它在加西 (Western Canada) 頗受追捧,在培育時(shí)裝界未來(lái)領(lǐng)袖方面有口皆碑。

        專(zhuān)業(yè) 課程設置獨特,聚焦行業(yè)發(fā)展 ,向學(xué)生傳授各種設計技能,培養他們的商業(yè)敏銳性及市場(chǎng)洞察力,使其在全球時(shí)裝市場(chǎng)立于不敗之地。

        不少畢業(yè)生甚至在畢業(yè)之前,就已經(jīng)在本地的時(shí)裝設計公司擔當創(chuàng )意職位。 學(xué)院的畢業(yè)設計展示活動(dòng),更是業(yè)界及媒體寵兒,青睞有加,一票難求。很多畢業(yè)生的職業(yè)生涯正是從這里邁出穩健第一步。 

        學(xué)校亮點(diǎn):

        1、學(xué)院教師由行業(yè)領(lǐng)導者擔任,他們具有全球時(shí)裝視野。

        2、課堂教學(xué)模擬實(shí)際的專(zhuān)業(yè)工作環(huán)境,并根據市場(chǎng)變化情況不斷調整。

        3、堂設施配備有尖端的行業(yè)技術(shù)。

        4、 實(shí)習課地點(diǎn)設在本地的頂尖時(shí)裝公司,如露露檸檬(lululemon)、始祖鳥(niǎo) (Arc’teryX)、Oak+Fort及Manuel Mendoza等。

        5、國際交流項目旨在使學(xué)生成為世界時(shí)裝引領(lǐng)者。學(xué)生有機會(huì )在世界各地的時(shí)裝學(xué)校學(xué)習。這些地方包括英國倫敦、澳洲墨爾本、德國柏林、芬蘭赫爾辛基、美國蒙特利、丹麥霍爾森斯以及中國臺北等。

        6、學(xué)院時(shí)常聘請客座講師舉辦各種講座。他們諄諄善誘,引導學(xué)生走出課堂,激發(fā)其創(chuàng )意,參與當地設計社團的多項活動(dòng)。

        課程模塊:

        1、鼓勵學(xué)生密切合作,共同完成項目。

        2、課堂教學(xué)模擬實(shí)際的專(zhuān)業(yè)工作環(huán)境,為學(xué)生踏入時(shí)裝職場(chǎng)作準備。

        3、專(zhuān)業(yè)課程為期四年,擇優(yōu)錄取。換言之,只錄取最具潛質(zhì)的學(xué)生,因材施教,讓他們的潛能得到充分展現。

        4、課程以全日制為基礎,分8個(gè)學(xué)期進(jìn)行(最低要求修滿(mǎn)120學(xué)分)。

        5、為確保學(xué)生養成強烈的批判性思維,成為地球公民,他們除了必修一系列的時(shí)裝設計專(zhuān)業(yè)課之外,還要選修范圍廣泛的商業(yè)及人文課程。 

        要求掌握的技能:

        四年制課程將讓學(xué)生掌握時(shí)裝設計領(lǐng)域各方面的技能:從原始創(chuàng )意,到設計發(fā)展,到項目營(yíng)銷(xiāo)能力。他們以后開(kāi)展項目工作,將主要用到以下三項技能:

        基于研究的分析技能:從學(xué)術(shù)及應用角度研究目標市場(chǎng)及其需求。學(xué)生有機會(huì )與名列前茅的時(shí)尚趨勢預測研究機構一起工作,以進(jìn)一步提升其時(shí)裝設計能力。他們還將與本地業(yè)界領(lǐng)袖保持聯(lián)系,深度了解溫哥華的時(shí)裝設計市場(chǎng)情況。

        服裝結構及打版的實(shí)用技能:時(shí)裝界流派各異,風(fēng)格眾多。有女裝、男裝、童裝、泳裝、女性?xún)纫?、運動(dòng)及戶(hù)外服裝,包含剪裁、可持續設計、創(chuàng )意設計技巧,還有其它細分市場(chǎng)。學(xué)生可從中挑選中意的類(lèi)型,創(chuàng )立自己的項目。


        操作使用技能:在一系列的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習過(guò)程中,學(xué)生將使用多種工業(yè)級機器及技術(shù)。他們要學(xué)會(huì )使用的機器包括:激光切割機、超聲波焊接級、熱壓機、3D 打印機、鎖邊機、包縫機、鋸齒機等。從一年級到四年級都要完成技術(shù)型項目的作業(yè),使用Optitex 軟件打版、放碼及標繪,這樣他們就能熟練使用 Adobe 創(chuàng )作套裝產(chǎn)品,例如Illustrator、InDesign、Photoshop等。 

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